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新聞動(dòng)態(tài)
當(dāng)前位置:首頁(yè) >> 新聞動(dòng)態(tài) >> 行業(yè)動(dòng)態(tài)學(xué)校建立活動(dòng)化科普校本課程體系
(1)以綜合實(shí)踐活動(dòng)課、興趣班作為科普校本開(kāi)發(fā)之一。實(shí)施科普教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”,在于從實(shí)踐體驗(yàn)中發(fā)展。活動(dòng)課程中蘊(yùn)含著豐富的科普教育內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有Xiao途徑,為此,我們要做到科普教育與活動(dòng)課程相結(jié)合促進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)。再則,學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚、思維敏捷、想象力豐富、動(dòng)手能力強(qiáng)、具有一定個(gè)性特長(zhǎng)的科技苗子,開(kāi)設(shè)了興趣小組。輔導(dǎo)老師在指導(dǎo)過(guò)程中注意學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿足,每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
(2)努力加快教育信息化步伐
學(xué)校成立教育信息化中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育信息化工程的領(lǐng)Dao,加強(qiáng)對(duì)開(kāi)發(fā)技術(shù)隊(duì)伍的管理,加大對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)力度,不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)。建設(shè)數(shù)碼社區(qū):學(xué)校擁有校園網(wǎng),管理平臺(tái)和資源庫(kù),擬建設(shè)學(xué)校主頁(yè)、年級(jí)組主頁(yè)、教研組主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)、教師個(gè)人主頁(yè)和學(xué)生個(gè)人主頁(yè),同時(shí)開(kāi)發(fā)網(wǎng)上學(xué)園,在網(wǎng)上建立資料自動(dòng)上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對(duì)話交互系統(tǒng),使數(shù)碼社區(qū)成為師生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分加強(qiáng)教育信息化硬件的資金投入,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐研究,學(xué)校網(wǎng)站中要利用“學(xué)??煊崱毙畔鬏斞杆?、網(wǎng)頁(yè)自動(dòng)生成的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大學(xué)校主頁(yè)的信息容量和更新速度。
(3)課時(shí)安排
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程每周安排1課時(shí),新課程年級(jí)從地方課程中安排,其他年級(jí)從現(xiàn)有計(jì)劃的選修課中安排。各年級(jí)根據(jù)實(shí)際需要可分散在每周,也可將3課時(shí)集中在一周(安排半天)。
(4)評(píng)價(jià)
強(qiáng)調(diào)以發(fā)展性評(píng)價(jià)和表現(xiàn)性評(píng)價(jià)為主,允許并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)人發(fā)展的潛能自主選擇學(xué)習(xí)。實(shí)行等級(jí)制管理,注重學(xué)生活動(dòng)過(guò)程評(píng)價(jià),并在學(xué)期末交論文、報(bào)告、實(shí)物等,進(jìn)行成果展示,并將考核成績(jī)記入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
教師授課評(píng)價(jià)主要以學(xué)生的滿意程度、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示狀況和學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)狀況為依據(jù)。